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——記我的學(xué)生和校友于丹
二十多年前我從北京師范大學(xué)中文系畢業(yè)后,曾做過(guò)于丹四年的大學(xué)班主任;她考上北師大古典文學(xué)研究生后,我曾在當(dāng)代文學(xué)研究生班進(jìn)修,我們共同聽(tīng)過(guò)童慶炳先生的文藝心理學(xué)等課程。以后的歲月,時(shí)斷時(shí)續(xù),我們之間那份師生和校友情緣從來(lái)沒(méi)有了斷。 今天,我有幸坐在北京聯(lián)合大學(xué)報(bào)告廳內(nèi),聆聽(tīng)已是文化界名人、女教授杰出代表的于丹做《構(gòu)建和諧的心靈》講座。這里云集了北京市各高校的女教授,氣氛溫馨典雅;此刻,于丹那純凈智慧的語(yǔ)言、揮灑自如的神態(tài)、端莊完美的氣質(zhì),一直牽動(dòng)著我的心。 《于丹〈論語(yǔ)〉心得》能夠創(chuàng)下首印60萬(wàn)冊(cè)、簽售1.2萬(wàn)冊(cè)的出版紀(jì)錄,使《論語(yǔ)》再度成為中國(guó)人的圣經(jīng);以及《于丹〈莊子〉心得》首印100萬(wàn)冊(cè),簽售1.5萬(wàn)冊(cè),再次突破記錄,創(chuàng)造了“國(guó)學(xué)熱”的神話(huà)。用媒體的說(shuō)法,于丹是在“百家講壇”一周走紅。 我一直都在關(guān)注我的學(xué)生。面對(duì)瞬時(shí)國(guó)人的鐘情和厚愛(ài),面對(duì)媒體輿論的圍追堵截,于丹受寵不驚:“這不是我個(gè)人的魅力,是讀者對(duì)中國(guó)文化的信仰。我看著讀者不亞于看著圣賢。”正如她在《于丹〈論語(yǔ)〉心得》后記中所言:以我的學(xué)養(yǎng)和閱歷,真要做《論語(yǔ)》的講解和辨析,萬(wàn)萬(wàn)不敢。我所能擔(dān)承的角色,只是一個(gè)體驗(yàn)者,以身體之,以血驗(yàn)之…… 以我對(duì)于丹的了解,這是她樸實(shí)透明的心靈告白。 于丹不是一炮走紅。 在良好的家教、家風(fēng)熏陶下,四歲就開(kāi)始讀《論語(yǔ)》的于丹,以修身為起點(diǎn),從內(nèi)心的完善起步,奠定了她一生追求審美人生境界的基礎(chǔ)。 這株在人文精神沃土滋養(yǎng)中培育的苗子,大學(xué)里就逐漸顯示了不凡的潛力。初見(jiàn)于丹時(shí),一對(duì)刷子辮兒,一臉的率真,伶牙俐齒,細(xì)高圓潤(rùn)的童聲悅耳動(dòng)聽(tīng),燦爛的微笑充滿(mǎn)陽(yáng)光。 一如她優(yōu)秀的父輩,她品學(xué)兼優(yōu),做事比同齡學(xué)生更顯少年老成,謙恭沉穩(wěn),溫厚大度。在順境她精神飽滿(mǎn),遇挫折她依舊故我,委屈她也會(huì)忍泣微笑。沒(méi)人能看出她是高級(jí)干部的獨(dú)生子女。她挑起了校學(xué)生會(huì)主席的大梁,社會(huì)工作一大攤:英語(yǔ)競(jìng)賽、文藝匯演、校報(bào)?W(xué)習(xí)部、生活部、體育部,她手不忙腳不亂,干得井井有條,她很會(huì)發(fā)揮部下的積極性,顯示出她調(diào)遣和協(xié)調(diào)的才能。她從不因?yàn)樯鐣?huì)工作影響學(xué)習(xí),而且學(xué)習(xí)非?炭。她文采出眾,出口成章;她愛(ài)好廣泛,百忙中總能抽出閑暇跑到各大劇院去欣賞國(guó)粹——京劇、評(píng)劇、粵劇等,各種地方戲她都喜歡。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)她倦怠,總是腳步匆匆。她的出色表現(xiàn),使她成為我校在恢復(fù)高考后招收的第一屆應(yīng)屆高中畢業(yè)生中所發(fā)展的第一名黨員,被校黨委組織部門(mén)稱(chēng)為“零”的突破。 流光一閃二十年。其間,偶爾在北師大校園里與于丹碰面,她除了更加成熟和自信,還是那張充滿(mǎn)燦爛的笑臉,像一團(tuán)火溫暖著你,那種對(duì)師長(zhǎng)的畢恭畢敬和熱情總能讓你長(zhǎng)時(shí)間感動(dòng)。 在我的教師職業(yè)生涯中,我深深地偏愛(ài)著82屆這個(gè)璀璨的班集體,在這個(gè)班集體中,我又偏愛(ài)著于丹,她是其中的優(yōu)秀代表,他們各個(gè)耀眼。我曾在自己迎來(lái)送往的一屆屆學(xué)子中,如數(shù)家珍般品評(píng)著他們,讓后續(xù)的師弟師妹見(jiàn)賢思齊。 我琢磨過(guò)于丹,也曾問(wèn)過(guò)她“總是一帆風(fēng)順?有過(guò)痛苦嗎?”她淡淡地說(shuō):“怎么沒(méi)有。”是啊,再剛毅樂(lè)觀的女兒也是女兒。 據(jù)說(shuō)有媒體記者要求于丹以今年高考作文題“細(xì)雨濕衣看不見(jiàn),閑花落地聽(tīng)無(wú)聲”來(lái)寫(xiě)一篇范文,被于丹婉拒。其實(shí)我清楚,于丹當(dāng)紅,正是那無(wú)數(shù)次看不見(jiàn)的堅(jiān)韌和無(wú)數(shù)次聽(tīng)不見(jiàn)的腳步積聚起的能量,摩擦出了今天絢爛至極的火花。 于丹的修養(yǎng)與品位以及她所追求的人生審美境界,來(lái)自國(guó)學(xué)經(jīng)典的長(zhǎng)期浸潤(rùn)和精神家園:天地、父母、師長(zhǎng)的幾度栽培,以及她經(jīng)受的種種歷練。因此,她也端出了用心靈煨出的雞湯,回饋給需要滋養(yǎng)的世人。
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